Vandaag zijn we met zijn allen bezig geweest met het stop motion project.
Stop motion is het maken van foto's, achter elkaar plakken, zodat dingen gaan bewegen die normaal niet kunnen bewegen. Een voorbeeld hiervan is bijvoorbeeld de cracotte reclame.
De kinderen hebben in twee en drietallen een eigen stop motion filmpje gemaakt. Deze wordt nog verder bewerkt en komt dan via de mail richting de ouders!!
We zijn benieuwd!
dinsdag 5 februari 2013
zaterdag 13 oktober 2012
Daar zijn we weer...
Hallo allemaal,
Afgelopen week zijn we bezig geweest met allerlei dingen. We hebben tijdens de natuurles een eikel gepland, om te kijken of we zelf een klein plantje kunnen kweken. De kinderen zijn zelf verantwoordelijk voor het water geven en verzorgen...
Tijdens de aardrijkskunde lessen zijn we bezig geweest met inrichten, wat het voordeel van een plattegrond en wat betekend eigenlijk schaal 1:100??
Tijdens de rekenlessen hebben we gekeken naar de digitale tijd, ook hebben we gekeken naar omkeersommen 5x8 =8x5 ook hebben we kennis gemaakt met deelsommen.
Tijdens de tekenles zijn we bezig geweest met het zelf ontwerpen van een mandala. Normaliter kregen de kinderen een mandala en mochten deze inkleuren. Nu hebben ze er zelf een getekend met als thema: herfst. Helaas zijn ze nog niet klaar, maar de resultaten tot dusver zijn geweldig.
Ook hebben we de maandviering gehad afgelopen vrijdag, wij mochten het spits afbijten. Met ons verhaal van meester Jaap, een gekke meester die op de meest vreemde tijden spekjes uitdeeld, probeerden we de samenhorigheidsgevoel van de groep weer te geven. Samen zijn sterk en komen we tot een oplossing!
Binnenkort komen de foto's van de info avond op de blog en natuurlijk de foto's van de mandala's .
Afgelopen week zijn we bezig geweest met allerlei dingen. We hebben tijdens de natuurles een eikel gepland, om te kijken of we zelf een klein plantje kunnen kweken. De kinderen zijn zelf verantwoordelijk voor het water geven en verzorgen...
Tijdens de aardrijkskunde lessen zijn we bezig geweest met inrichten, wat het voordeel van een plattegrond en wat betekend eigenlijk schaal 1:100??
Tijdens de rekenlessen hebben we gekeken naar de digitale tijd, ook hebben we gekeken naar omkeersommen 5x8 =8x5 ook hebben we kennis gemaakt met deelsommen.
Tijdens de tekenles zijn we bezig geweest met het zelf ontwerpen van een mandala. Normaliter kregen de kinderen een mandala en mochten deze inkleuren. Nu hebben ze er zelf een getekend met als thema: herfst. Helaas zijn ze nog niet klaar, maar de resultaten tot dusver zijn geweldig.
Ook hebben we de maandviering gehad afgelopen vrijdag, wij mochten het spits afbijten. Met ons verhaal van meester Jaap, een gekke meester die op de meest vreemde tijden spekjes uitdeeld, probeerden we de samenhorigheidsgevoel van de groep weer te geven. Samen zijn sterk en komen we tot een oplossing!
Binnenkort komen de foto's van de info avond op de blog en natuurlijk de foto's van de mandala's .
donderdag 13 september 2012
De tweede week
We hebben inmiddels de tweede week van het schooljaar achter de rug.
Deze week hebben we kennis gemaakt met een aantal nieuwe vakken, te weten aardrijkskunde en geschiedenis. Ook hebben we les gehad uit de nieuwe methode voor technisch lezen, Estafette.
Thema helden:
Vandaag zijn we met de kinderen naar de kerk gefietst, daar hebben we de opening van het nieuwe schooljaar gevierd door een mis. Deze mis stond in het teken van helden.
Ook in de klas zijn we hier mee bezig geweest, we hebben een gezelligheids protocol gemaakt voor en door de helden van groep 5d. We hebben eveneens opgeschreven waarom ieder voor zich een held is, denk daarbij aan, het helpen van anderen, het goed kunnen luisteren, of het goed kunnen gymmen enz. Deze brieven voorzien van een tekening van de kinderen als superheld hebben we in de klas gehangen.
Deze week hebben we kennis gemaakt met een aantal nieuwe vakken, te weten aardrijkskunde en geschiedenis. Ook hebben we les gehad uit de nieuwe methode voor technisch lezen, Estafette.
Thema helden:
Vandaag zijn we met de kinderen naar de kerk gefietst, daar hebben we de opening van het nieuwe schooljaar gevierd door een mis. Deze mis stond in het teken van helden.
Ook in de klas zijn we hier mee bezig geweest, we hebben een gezelligheids protocol gemaakt voor en door de helden van groep 5d. We hebben eveneens opgeschreven waarom ieder voor zich een held is, denk daarbij aan, het helpen van anderen, het goed kunnen luisteren, of het goed kunnen gymmen enz. Deze brieven voorzien van een tekening van de kinderen als superheld hebben we in de klas gehangen.
vrijdag 7 september 2012
Wij zijn weer begonnen!!
Hoera de eerste week van het schooljaar zit er weer op! Het was wel even wennen voor ons allemaal, wij (als juffen) 26 nieuwe neuzen in de klas en de kinderen natuurlijk 2 nieuwe juffen.
Daarnaast is het werken in groep 5, toch wel heel iets anders dan in groep 4.
Deze week hebben we lekker rustig aan gedaan.
Abonneren op:
Reacties (Atom)